EN | TJ
Филиал Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в городе Душанбе

НАСЛЕДИЕ К.Д. УШИНСКОГО – КРЕАТИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ВЕРТИКАЛЬ КАК ФИЛОСОФИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА

15 Декабря 2023

15 декабря 2023 года в филиале Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в городе Душанбе прошла Международная научно-практическая конференция «Предмет воспитания – человек»,  посвященная 200-летию со дня рождения К.Д. Ушинского.

С приветственным словом к присутствующим обратились директор  Филиала Трофимов С.В. и исполнительный директор Ганиев Р.Г. Было отмечено, что педагогическая практика ставит перед наукой серьезные задачи и продолжает тенденцию повышения социального статуса и общественного авторитета учителя, воспитателя и наставника. 

С пленарными докладами выступили Балхова С.Я. – д.филол.н., профессор кафедры лингвистики филиала Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова в городе Душанбе – «Время лучших: М.Н. Касымова – выдающийся педагог и учёный»; Каверина В.В. – д.филол.н., профессор кафедры русского языка Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова – «Национальное образование в педагогической концепции К.Д. Ушинского»; Фокина М.В. – к.пед.н., преподаватель кафедры русского языка для иностранных учащихся гуманитарных факультетов Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова – «Педагогические принципы К.Д. Ушинского в современном лингвистическом образовании»; Юрманова С.А. – к.пед.н., преподаватель Университета МГУ–ППИ в Шеньчжень (КНР) – «Педагогические идеи К.Д. Ушинского: подходы к воплощению всовременной дидактике»; Короткова О.Н. – к.филол.н., доцент кафедры русского языка для иностранных учащихся филологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова – «К вопросу о национально-культурной специфике этикетных норм общения».

Работа конференции продолжилась в рамках секционных заседаний, где в общей сложности было заслушано около 30 докладов. В целом научное мероприятие прошло в атмосфере живого общения и профессионального обмена мнениями о закономерностях процесса обучения во всем многообразии тем и взглядов, при этом каждый нашел  в нем созвучие своим мыслям.